GUIA DE TRABAJO

Cuáles son los problemas más críticos que usted enfrenta en el proceso de  aprendizaje?

La falta de aulas adecuadas, la escases de los recursos, el desinterés, la falta de competencias por parte de los docentes, la aparición de distractores del proceso, el mal uso de los recursos tecnológicos  

b. ¿Qué es lo que cuesta más enseñar y aprender?

cuesta más enseñar ya que para enseñar primero se debe aprender, no podemos mostrar algo que no tenemos, entonces el enseñar requiere de un proceso, primero de conocimiento para si y luego de trasmisión de ese conocimiento.

c. ¿Cómo podría la tecnología aportar a la solución de esos problemas?

La tecnología podría ser de gran ayuda en la medida en que sea bien aplicada, a través de la utilización de los medios tecnológicos que faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje

2. Aportes de la Tecnología

a. ¿De qué manera aporta la tecnología al proceso de aprendizaje?

El uso de las tecnologías hacen que el proceso de aprendizaje en las escuelas tenga un efecto significativo. Estas herramientas han facilitado el proceso de clase, por lo que en el tiempo que el profesor duraba impartiendo una clase ahora con la tecnologías en el aula dura menos e involucra mas a los alumnos y realizan mas actividades.

b. ¿Qué evidencias científicas existen de que la tecnología puede ayudar al currículum escolar?

Un ejemplo es España, este país implemento las TIC en su curriculum y ha obtenido un resultado de aprendizaje significativo, lo que lo hace que el docente sea competente para entra a un centro educativo, pues se enfrentara a alumnos digitales.

3. Problemas para Usar Tecnología

a. ¿Cuáles son las principales barreras o dificultades que existen para que los docentes utilicen tecnología?

Es el miedo a el cambio a innovar con nuevas metodologías para el plan de enseñanza, provocando que estos se queden en el retraso tecnológico.

b. ¿Cómo pueden esas barreras ser eliminadas o reducidas?

Lo primero es confiar en ellos, no resistirse a cambiar su metodología, vivir acordes a los nuevos tiempos para que tengan las competencias necesarias para el mercado laboral que día a día nos exige mas.

4. Elementos a Considerar

a. ¿Qué elementos deberían ser considerados al momento de integrar tecnología al currículum escolar?

Considero que es dotar las escuelas de equipos tecnológicos, para lograr un mayor aprendizaje de los alumnos.

También la capacitación tecnológica de los docentes para poder estar acorde con sus alumnos que nacieron en la era tecnológica.

Capacitarlo en la pedagogía a utilizar en el aula y tener las herramientas evaluativas para tener una medición de cómo va su desempeño en el aula.

b. ¿Cuáles de estos elementos se relacionan directamente con los profesores?

La evaluación porque por medio de esta se analizan ellos como impacto su clase y a la vez miden que tanto aprendieron sus alumnos.

5. Impacto en Alumnos

a. ¿Cómo la tecnología está cambiando la manera en que los alumnos aprenden?

Las TIC han provocado que el plan educativo de enseñanza, sea más atractivo hacia el alumnado, de modo que el alumno aprenda más rápido, divertido y con un conocimiento más amplio de las cosas utilizando menos tiempo para lograrlo.

b. ¿Podrán los alumnos estar preparados para la educación superior o para el mundo laboral pese a contar con un docente que no use tecnología?

Lamentablemente les resulta difícil pero no imposible, todos sabemos que también existen alumnos que son inquietos y se actualizan en este mundo tecnológico a pesar que sus maestros no les enseñan pero el mismo hecho de nacer en esta era lo hacen dependiente de estas herramientas.

c. ¿A qué tipo de dilema nos enfrenta esto?

A que debemos estar actualizados para competir con esta era tecnológica y no pasar la vergüenza de que un alumno tenga que explicarnos que se debe hacer en cada caso, por nosotros no aceptar cambiar a estas tecnologías.

6. Sociedad de la Información

a. ¿Cómo el acceso a tecnología cambia la manera en que aprendemos?

El uso de las TIC nos facilitan el desempeño a través de la gran diversidad de información que podemos encontrar lo que nos ayuda a tener mejores argumentos al hablar y permite que conozcamos otras culturas donde serán soporte para el comentario que expongamos en el aula al igual que nos ayudan a agilizar cada proceso.

b. ¿Qué rol puede tener el docente en este nuevo escenario?

Su rol es proveer las herramientas necesarias para que sus alumnos salgan con las competencias que exigen los nuevos tiempos, lo que le exige al docente mayor preparación y actualización en este escenario digital para de esta forma ir transformando el sistema.